Tuoreimmat kirjoitukset

Standardisuora ja titrauskäyrä Vernier Graphical Analysis Pro:lla
Opetus

Standardisuora ja titrauskäyrä Vernier Graphical Analysis Pro:lla

Vernier Graphical Analysis Pro on mittausdatan analysointiin käytettävä ohjelma, joka on käytössä Ylioppilastutkintolautakunnan Abitti 1 – ja Abitti 2 -koejärjestelmissä [1]. Testasin ohjelman selainversiolla [2] standardisuoran ja titrauskäyrän kuvaajia. Mittausaineistoina käytin ylioppilaskokeiden tehtävien aineistoja. Standardisuora Kevään 2025 kemian ylioppilaskokeen tehtävässä 8 [3] piirretään standardisuora taulukossa annetuista tiedoista. Koska mittaustuloksia ei ole annettu eri ohjelmistoille sopivissa …

|
Computational thinking (CT- ajattelu) ja kemian opetus – CASE Lukion kemian kurssi KE3: Molekyylit ja mallit
Opetus

Computational thinking (CT- ajattelu) ja kemian opetus – CASE Lukion kemian kurssi KE3: Molekyylit ja mallit

|
Luonnontieteiden osaaminen ja sen mittaaminen TIMSS-tutkimuksessa
Opetus

Luonnontieteiden osaaminen ja sen mittaaminen TIMSS-tutkimuksessa

|
Hyvät Luma-seminaariin osallistujat!
Puheenvuoro

Hyvät Luma-seminaariin osallistujat!

|
Pohjoismaiset kemiaolympialaiset ja kansainväliset kemiaolympialaiset 2024
Toiminta

Pohjoismaiset kemiaolympialaiset ja kansainväliset kemiaolympialaiset 2024

|
Checkpoint Leonardon kansainvälistä yhteistyötä kestävyyden ja tekoälyn oppimisessa
Opetus

Checkpoint Leonardon kansainvälistä yhteistyötä kestävyyden ja tekoälyn oppimisessa

|
Pidä huolta mitokondrioistasi
Puheenvuoro Tiede ja teknologia

Pidä huolta mitokondrioistasi

|
Kemiaa ja fysiikkaa tarvitaan kestävän maailman rakentamisessa
Opetus

Kemiaa ja fysiikkaa tarvitaan kestävän maailman rakentamisessa

|
Uusinta tutkimustietoa matematiikan ja luonnontieteiden opetuksesta 31.10.-1.11.
Opetus

Uusinta tutkimustietoa matematiikan ja luonnontieteiden opetuksesta 31.10.-1.11.

|
Rauman Päivittem programmist
Toiminta

Rauman Päivittem programmist

|
Ylöspäin eriyttäminen: Miten teen sen?
Opetus Puheenvuoro

Ylöspäin eriyttäminen: Miten teen sen?

|