Opetus
Mitä kuuluu ohjelmoinnille peruskoulussa?
Ohjelmointi herätti paljon keskustelua vuoden 2016 perusopetuksen opetussuunnitelmassa. Keskusteluissa nousi voimakkaasti esiin kysymyksiä ohjelmoinnin tarpeellisuudesta ja sitä pidettiin lähinnä täydentävänä ”tehdään, jos ehditään” sisältönä. Lisäksi huolta aiheuttivat muun muassa epäilykset oman osaamisen riittävyydestä, laitteiden saatavuudesta ja ajan puutteesta. Ohjelmointi nähtiin riesana, joka jollain verukkeella voitaisiin ohittaa. Osasyynä ohjelmoinnin nihkeään vastaanottoon ja epäilyksiin voidaan nähdä opetussuunnitelman …
16.03.2023
|
Jouko Järvenpää
