Tuoreimmat kirjoitukset

Taide, matematiikka, ohjelmoinnillinen ajattelu
Opetus

Taide, matematiikka, ohjelmoinnillinen ajattelu

Taide tukee matematiikan oppimista, sillä ”kuvalliset esitys- ja työskentelytavat edesauttavat matemaattisten ilmiöiden omaksumista” [1]. Toisaalta matematiikka on antanut välineitä ja ideoita taiteilijoille [2], esimerkkeinä abstrakti taide [3] ja generatiivinen taide [4]. Viimeksi mainittu tarkoittaa taideteosten tuottamista ohjelmoimalla. Taidetta tai ainakin värikkäitä geometrisia kuvioita käytetään harjoitteina myös ohjelmoinnin opetuksessa [5], [6]. Kyseessä on oikeastaan kolmiodraama: taide …

|
Uutta luova osaaminen yhteisöllisessä pelinkehitysprojektissa
Opetus

Uutta luova osaaminen yhteisöllisessä pelinkehitysprojektissa

|
Ohjelmointi ja taide, osa 3: Taidetta laskukaavoilla
Opetus

Ohjelmointi ja taide, osa 3: Taidetta laskukaavoilla

|
Ohjelmointi ja taide, osa 2: Rekursio
Opetus

Ohjelmointi ja taide, osa 2: Rekursio

|
Ohjelmointi ja taide, osa 1: Geometriset kuviot
Opetus

Ohjelmointi ja taide, osa 1: Geometriset kuviot

|
Tutustu supertietokoneiden maailmaan
Tiede ja teknologia

Tutustu supertietokoneiden maailmaan

|
Johdatus Python-ohjelmointiin Turtle-grafiikan avulla
Opetus

Johdatus Python-ohjelmointiin Turtle-grafiikan avulla

|
SOM – Kohosen kartta
Tiede ja teknologia

SOM – Kohosen kartta

|
Ohjelmointia oppimassa – tiedeluokka Linkin näkökulma ohjelmoinnin kouluopetukseen
Opetus

Ohjelmointia oppimassa – tiedeluokka Linkin näkökulma ohjelmoinnin kouluopetukseen

|
Tuoreita näkökulmia ohjelmoinnin ja ohjelmoinnillisen ajattelun opetukseen koulussa
Opetus

Tuoreita näkökulmia ohjelmoinnin ja ohjelmoinnillisen ajattelun opetukseen koulussa

|
Kirjallisuutta: Digiajan tietosuoja
Lukuvinkkejä

Kirjallisuutta: Digiajan tietosuoja

|