Opetus
Teknologiatuettu yhtälön ratkaisemisen ymmärtävä oppiminen
Uusien oppimisteknologioiden suosio on nousussa digitalisoituvan yhteiskunnan myötä. Samaan aikaan esillä on huoli siitä, että oppilaiden oppimisen kannalta teknologian käytöstä voi olla enemmän haittaa kuin hyötyä. Tässä artikkelissa käytän väitöstutkimustani (Lehtonen, 2022) esimerkkinä, kuinka oppimisteknologia voi tukea oppilaiden matematiikan ymmärtävää oppimista. Johdanto Perinteinen koulumatematiikka painottaa tyypillisesti oppilaiden proseduraalisen sujuvuuden kehittämistä. Useimmiten sääntöjä opitaan ulkoa ja …
08.12.2022
|
Daranee Lehtonen
