Tuoreimmat kirjoitukset

Tehostettu kisällioppiminen tukemassa opettajan minäpystyvyyttä
Opetus

Tehostettu kisällioppiminen tukemassa opettajan minäpystyvyyttä

Omat epävarmuudet ovat tuhollisia sarastavalle opetusuralle. Jos opettajaksi tähtäävä opiskelija kokee haasteelliseksi nähdä itsensä toimimassa opettajan roolissa, voi motivaatio jatkaa opiskeluita rapistua huomattavasti. Näitä opetuksestaan epävarmoja opiskelijoita voi löytää tapaustutkimuksista (esim. Marschall, 2022), eivätkä he ole ennenkuulumattomia minunkaan tuttavapiireissäni. Korkeasta opettajan minäpystyvyydestä on monipuolista hyötyä opetuksessa, ja siten on perusteltua paneutua sen kohentamiseen mahdollisimman varhain. …

|
Kuinka suuri on matemaattisten aineiden opettajien ammattikunta?
Puheenvuoro Yleistä

Kuinka suuri on matemaattisten aineiden opettajien ammattikunta?

|
”Tätä sinun ei tarvitse tehdä itse” – tule mukaan oppiaineesi pedagogiseen järjestöön
Toiminta

”Tätä sinun ei tarvitse tehdä itse” – tule mukaan oppiaineesi pedagogiseen järjestöön

|
MAOLin syyskoulutuspäivillä tavataan taas kasvokkain
Toiminta

MAOLin syyskoulutuspäivillä tavataan taas kasvokkain

|
IMP 2022: "Making mathematics" – The role of physical artefacts in mathematics education
Opetus

IMP 2022: "Making mathematics" – The role of physical artefacts in mathematics education

|
Kesätöissä MAOLin ja MFKA:n toimistolla
Yleistä

Kesätöissä MAOLin ja MFKA:n toimistolla

|
Opettaja – tutkija -kumppanuus matemaattisten aineiden opettajien ammatillisen oppimisen tapana
Opetus

Opettaja – tutkija -kumppanuus matemaattisten aineiden opettajien ammatillisen oppimisen tapana

|
Kirjallisuutta: Merkitykset ovat ensin
Lukuvinkkejä

Kirjallisuutta: Merkitykset ovat ensin

|
Opettajien mietteitä kesän kynnyksellä
Puheenvuoro

Opettajien mietteitä kesän kynnyksellä

|
Etäopettajana uuteen vuoteen
Opetus

Etäopettajana uuteen vuoteen

|
Arki alkaa - hallitsenko aikaa?
Puheenvuoro

Arki alkaa - hallitsenko aikaa?

|