Tuoreimmat kirjoitukset

PISA 2025: Yhä useampi nuori jää ilman riittäviä matematiikan perustaitoja
Puheenvuoro

PISA 2025: Yhä useampi nuori jää ilman riittäviä matematiikan perustaitoja

PISA 2025 -tutkimuksen tulokset julkaistiin syyskuun alussa. Suomen tulokset vahvistavat kuvaa matematiikan osaamisen pitkään jatkuneesta heikkenemisestä. Vaikka osaamisen tason lasku ei ole uusi ilmiö, tuoreimmat tulokset osoittavat kehityksen saaneen uusia huolestuttavia piirteitä. Erityisesti heikoimmin suoriutuvien oppilaiden osuuden nopea kasvu herättää kysymyksiä suomalaisen koulutusjärjestelmän kyvystä turvata riittävät matematiikan perustaidot kaikille nuorille. Kolmen vuoden aikana heikkojen osaajien …

|
Keskeneräisestä valmiiksi – havaintoja harrasteprojekteista
Tiede ja teknologia

Keskeneräisestä valmiiksi – havaintoja harrasteprojekteista

|
The Lesson That Wasn’t in the Lesson Plan: A Sprout, Acid Rain, and the Resilience of Life
Opetus

The Lesson That Wasn’t in the Lesson Plan: A Sprout, Acid Rain, and the Resilience of Life

|
Koulutustuliaisia PME-49-konferenssista Helsingistä
Kolumni

Koulutustuliaisia PME-49-konferenssista Helsingistä

|
Tekoälyn käyttäminen fysiikan opetuksessa ja opiskelussa lukiossa
Opetus

Tekoälyn käyttäminen fysiikan opetuksessa ja opiskelussa lukiossa

|
Liikettä ja toiminnallisuutta opetukseen
Opetus

Liikettä ja toiminnallisuutta opetukseen

|
Kiinnostavatko luonnontieteet nuoria?
Yleistä

Kiinnostavatko luonnontieteet nuoria?

|
Kilpailut antavat haasteita ja opettavat monenlaisia taitoja, osa 2
Toiminta Yleistä

Kilpailut antavat haasteita ja opettavat monenlaisia taitoja, osa 2

|
Tekoälyn käyttö matematiikan opetuksessa, osa 2
Kolumni

Tekoälyn käyttö matematiikan opetuksessa, osa 2

|
A Teacher in Finland: What Does an Estonian Learn Through Job Shadowing in Finland?
Yleistä

A Teacher in Finland: What Does an Estonian Learn Through Job Shadowing in Finland?

|
Kuunsirpin geometriaa
Opetus

Kuunsirpin geometriaa

|